Modul I:

Das Programm startete im Sommersemester 2024 mit einem ersten Hochschuldidaktischen Grundlagenkurs „HD Basics I & II“. Dieses Modul richtet sich vor allem an jene Lehrende, die in die Lehre einsteigen bzw. in den letzten beiden Semestern eingestiegen sind und ihr hochschuldidaktisches Wissen und Fähigkeiten systematisch erweitern wollen. Erfahrene Lehrende sind ebenfalls herzlich eingeladen, wenn sie ihr bisheriges Wissen und Können systematisch fundieren, einordnen sowie ihre Erkenntnisse teilen wollen.

Durchlauf: ein Semester, d.h. die Teilnehmenden schließen in einem Semester das Modul I ab.

Die HDA plant, jeweils zum Sommersemester Modul I anzubieten. Der erste Basiskurs (Pilot) fand im Sommersemester 2024 statt der nächste Basiskurs wird im Sommersemester 2025 angeboten werden.

Hochschuldidaktische Basisqualifizierung - „HD Basics“

HD Basic I: zwei Tage à 10 AE (1 AE = 45 Minuten)

Dazwischen Selbstlernphase sowie kollegiale Lehrhospitation (wird in HD Basic I vorbereitet).

HD Basic II: zwei Tage à 10 AE

HD Basic III: ein Tag à 10 AE zum Ende des Semesters

Modul II:

In der Vertiefungsphase besuchen die Teilnehmenden (TN) einzelne thematische hochschuldidaktische Workshops. Die Workshops sollen folgende Themenbereiche adressieren:

• LV planen, durchführen und auswerten

• Studierende beraten und begleiten

• Prüfen, Bewerten und Evaluieren

• Lehre innovieren

• Lehre innovieren (z.B. durch Einführung von KI in der Lehre oder hybride Lehre oder studierendenorientierte Lehrkonzepte (z.B. Forschendes Lernen) etc.

Umfang: 8 mal eintägige Workshops à 10 AE (1 AE = 45 Min.) oder 16 mal halbtägige Workshops à 5 AE. Dies gilt für Workshops im Online- wie auch Präsenzformat.

Achtung an erfahrene Lehrende: Bisher besuchte hochschuldidaktische thematische Workshops (an der HDA oder an anderen hochschuldidaktischen Einrichtungen) werden auf Nachweis und nach Prüfung anerkannt